校园操场作为师生体育锻炼、集会活动、课间休憩的核心场所，兼具开放性与功能性双重属性。其声学环境不仅影响师生活动体验，更与校园周边居民生活质量密切相关。当前多数校园操场常面临体育活动噪声扩散、广播系统覆盖不均、外界交通噪声干扰等问题，既可能干扰教学秩序，也易引发邻里纠纷。本次校园操场声学检测以“精准识别噪声源、量化声学指标、支撑科学治理”为核心，为后续声学优化提供数据支撑，构建“活动无干扰、环境声舒适”的校园声学空间。

• 《声环境质量标准》（GB 3096-2008）：校园属于1类声环境功能区，昼间（6:00-22:00）环境噪声限值≤55dB(A)，夜间（22:00-6:00）≤45dB(A)，操场周边及校园边界需符合此标准。

• 《中小学校设计规范》（GB 50099-2011）：明确体育活动场地与教学用房的距离需满足隔声要求，教学用房窗外1m处噪声级不应超过50dB(A)，操场活动噪声不得干扰课堂教学。

• 《公共广播系统工程技术规范》（GB 50526-2010）：针对操场广播系统，要求声场均匀度≤6dB，语言清晰度指数（STI）≥0.7，确保集会、广播通知清晰传递。

• 操场核心活动区：包括跑道、足球场、篮球场、网球场等主要运动区域，重点检测运动产生的噪声及广播声覆盖情况。

• 敏感关联区：操场周边的教学用房（教室、实验室）、办公用房、学生宿舍外窗1m处，检测操场噪声对室内环境的影响。

• 校园边界与周边区域：校园围墙外侧1m处及周边居民区、办公楼等敏感点，检测操场噪声外泄情况，判断是否符合区域声环境标准。

• 广播系统覆盖区：覆盖整个操场及相邻的集会广场，检测广播声压级、均匀度及清晰度。

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